"生活在军事暴力中的巴勒斯坦儿童的人类(In)安全和心理健康:使用互动地图的定性参与性研究"
作者: Veronese, Guido; Cavazzoni, Federica; Fiorini, Alec; Shoman, Hala; Sousa, Cindy
来源: 儿童保育、健康和发展，卷:48，期:1，页:159-169,DOI: 10.1111 / cch.12917年1月. 2022
出版类型: 期刊文章
文摘: 研究已经广泛证明了战争和政治暴力对儿童功能的影响, 在诊断儿童与暴力接触有关的心理负担方面非常一致. 然而,, 在这个文献中, 长期的不安全感对他们在敌对行动期间和之后的心理功能的影响仍未得到探讨. 方法本研究旨在探讨不安全感与儿童心理健康及创伤适应的关系. 基于对75名巴勒斯坦儿童的绘画和访谈, 约旦河西岸和加沙地带的居民, 我们分析了与人类安全相关的风险和保护因素，这些因素在以长期不稳定和政治暴力为特征的背景下促进或破坏儿童的心理功能. 结果:安全和不安全来源的复杂网络出现在描述包括儿童心理健康和心理功能决定因素的生态肖像的叙述中. The TCA led to the identification of eight main themes: school and associativism; social relations and house as a source of security/insecurity; military occupation as a source of insecurity; national and 政治 identity as a source of safety; mosque and spirituality as a source of safety/unsafety; environment as a source of security/insecurity; and mental health. 将人类安全作为一种说明性模式的方法有助于详尽地描述巴勒斯坦儿童苦难的复杂性以及他们适应其创伤现实的能力. 这项研究引起了人们对社会的关注, 政治, 儿童心理健康的环境和经济决定因素.